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Top articles

  • Le Nouveau Roman

    17 août 2011 ( #CONCEPTS LITTÉRAIRES )

    Alain Robbe-Grillet, celui que l’on appelait le Pape du Nouveau Roman, nous a quittés le lundi 18 février 2008. Cet écrivain, qui fut un monument de lucidité et d'intelligence, avait compris l'essentiel… à savoir qu'un véritable écrivain se sert avant...

  • L'examen oral

    04 mars 2011 ( #PARLER - ÉCOUTER )

    L'examen oral Tout étudiant sera confronté un jour ou l'autre à cette épreuve qui demande une certaine préparation ! Voici quelques conseils pratiques. 1) Avant l'examen oral Ne pas oublier de prendre le jour de l’examen le matériel exigé par votre professeur...

  • Une formation pour la vie

    02 mars 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    Tous les pédagogues insistent sur la nécessité de mieux maîtriser la langue maternelle. En effet n’est-elle pas l’outil indispensable à la compréhension des autres disciplines, une clef de la réussite dans les études supérieures et plus tard dans l’activité...

  • Une méthode de travail

    01 mars 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    Une méthode de travail De nombreux étudiants n’ont pas de méthode de travail. Cette absence de méthode peut être une cause d’échec dans le cadre scolaire. La méthode que je vous propose offre des résultats souvent fructueux. Si elle est appliquée très...

  • Contenu et mode d'emploi

    28 février 2011 ( #DIVERS )

    Contenu et mode d'emploi. Pour mieux comprendre le fonctionnement du site : retrouver les articles, la boîte aux lettres Contact, le Forum, la Newsletter et la soumission d’articles. « Le cours de français » (Frandidac) est un site destiné aux professeurs...

  • Faire face aux examens

    25 février 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    Faire face aux examens Les examens, ce n’est pas une partie de plaisir... Pourtant, il faut bien passer par là pour boucler son année, décrocher le diplôme tant convoité ou se donner une chance de pratiquer la profession de son choix pendant les quarante...

  • L'avis d'un scientifique

    27 février 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    L'avis d'un scientifique... Le Docteur Olivier Feron (docteur en pharmacologie et biologie moléculaire, professeur à l’ Université catholique de Louvain) a aimablement accepté que je reproduise l’extrait d’une de ses interviews. Son point de vue est édifiant,...

  • Guide du (futur) professeur: 5

    23 février 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    Guide du (futur) professeur: 5 Voici la cinquième et dernière partie du vade-mecum du (futur) professeur. Cet article aborde les sujets suivants par ordre alphabétique : récit de vie, résumé, revues, roman et récit (lecture/écriture), roman policier,...

  • Guide du (futur) professeur: 1

    15 février 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    Guide du (futur) professeur: 1 Vous trouverez dans ce vade-mecum du (futur) professeur un guide inestimable pour les étudiants qui se destinent à l’enseignement du français et pour les professeurs de français. Bien entendu tous ceux et toutes celles qui...

  • Guide du (futur) professeur: 4

    21 février 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    Guide du (futur) professeur: 4 Voici la quatrième partie du vade-mecum du (futur) professeur. Cet article aborde les sujets suivants par ordre alphabétique : oralité, orthographe, poésie (initiation, animation), poésie (lecture), presse et médias, programmes...

  • Guide du (futur) professeur: 2

    17 février 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    Guide du (futur) professeur: 2 Voici la deuxième partie du vade-mecum du (futur) professeur. Cet article aborde les sujets suivants par ordre alphabétique : contextes spécifiques, dictionnaires, écriture, entrées, essai et texte d'idées, évaluation (par...

  • Bibliothèques et Internet

    13 février 2011 ( #DIVERS )

    À l’heure où nous sommes envahis par la technologie de l’Internet, il serait bon de nous demander si les bibliothèques ont toujours leur importance. Christine De Craecker va nous montrer, dans un article très intéressant, que les bibliothèques restent...

  • Guide du (futur) professeur: 3

    19 février 2011 ( #MÉTHODOLOGIE ET PÉDAGOGIE )

    Voici la troisième partie du vade-mecum du (futur) professeur. Cet article aborde les sujets suivants par ordre alphabétique : histoire littéraire, informatique, internet, lecture (compréhension, interprétation, analyse), lecture et littérature, lettre...

  • Le livre d'or de Frandidac (1)

    07 février 2011 ( #DIVERS )

    divers Le livre d'or de Frandidac (1) Mes chers lecteurs, En remerciement Recevez Ce livre d'or (première partie). Il vous appartient ! Le 6 avril 2004 Dear Webmaster, I just paid a visit to your site and I was impressed with your Online Educational Resources....

  • Les références de Frandidac

    05 février 2011 ( #DIVERS )

    Les références de Frandidac Depuis sa création (27 juin 2002), FRANDIDAC (32.000 visiteurs) est référencé dans plusieurs moteurs de recherche et annuaires. Il figure en outre dans le Top 100 de webzinemaker : il y occupe la 5 ème place sur 36.000 sites...

  • Apprendre le vocabulaire

    01 février 2011 ( #VOCABULAIRE )

    Je ne peux que vous recommander l’ouvrage de Bruno Hongre, Le dictionnaire portatif du bachelier (Hatier, 2002) qui recense plus de 2000 mots dont le sens devrait être connu avant d’aborder l’enseignement supérieur. Mes étudiants doivent d’ailleurs se...

  • La reformulation (exercices)

    29 janvier 2011 ( #PARLER - ÉCOUTER )

    Reformuler la pensée de l’autre, c’est la restituer sans aucune déformation. Afin de bien restituer cette pensée, il est nécessaire, au préalable, de bien l’écouter même si nous ne partageons pas le point de vue de l’autre... L’exercice de reformulation...

  • Le livre d'or de Frandidac (2)

    09 février 2011 ( #DIVERS )

    divers Le livre d'or de Frandidac (2) Mes chers lecteurs, En remerciement Recevez Ce livre d'or (deuxième partie). Il vous appartient ! Le 15 juin 2005 Votre site est très instructif ! Nicole Bick son site Le 2 juin 2005 Cher Jean-Pierre, Un tout grand...

  • Exercice oral (lettre E)

    25 janvier 2011 ( #PARLER - ÉCOUTER )

    L’exercice que je vous propose est très intéressant, car il met en jeu plusieurs aspects de la communication verbale et non verbale. L’exercice consiste à faire reconstituer par un partenaire une lettre (qu’il ne connaît pas) à partir d’éléments découpés....

  • Un discours remarquable

    03 février 2011 ( #PARLER - ÉCOUTER )

    Vous trouverez dans cet article un discours que l’Académie française m’a aimablement autorisé à reproduire. Ce discours de Madame Hélène Carrère d’Encausse, Secrétaire perpétuel de l’Académie française a été prononcé à Paris le 5 décembre 2002. Il a pour...

  • L'exposé oral (conseils)

    27 janvier 2011 ( #PARLER - ÉCOUTER )

    Je vous propose quelques consignes sur l’exposé oral : l’étudiant est souvent confronté à cet exercice au cours de ses études. Cet exposé peut prendre plusieurs formes et peut être évalué sur la base de plusieurs critères. PRÉLIMINAIRES • L’exposé oral...

  • Le romantisme

    09 janvier 2011 ( #CONCEPTS LITTÉRAIRES )

    Voici le premier article de la série des trois articles consacrés aux mouvements littéraires du dix-neuvième siècle. Cet article n’a bien sûr pas la prétention d’être exhaustif. Il offre seulement quelques balises permettant de mieux comprendre ce grand...

  • Romans nouveau et traditionnel

    13 janvier 2011 ( #CONCEPTS LITTÉRAIRES )

    L’article qui suit a pour but de révéler les grandes différences entre le roman traditionnel et le roman nouveau. Quant au Nouveau Roman (une catégorie du roman nouveau), il sera abordé ultérieurement. A) Et le Nouveau Roman ? Le Nouveau Roman, dont je...

  • Le réalisme

    07 janvier 2011 ( #CONCEPTS LITTÉRAIRES )

    Voici le deuxième article consacré au deuxième grand mouvement littéraire du dix-neuvième siècle, à savoir le réalisme. Encore une fois cet article n’offre pas une vue exhaustive sur le sujet, mais présente quelques repères permettant de mieux comprendre...

  • Le symbolisme

    05 janvier 2011 ( #CONCEPTS LITTÉRAIRES )

    Le symbolisme est le troisième mouvement littéraire qui achève le dix-neuvième siècle. Avec des poètes comme Baudelaire et surtout Rimbaud, il annonce la modernité du vingtième siècle. Cet article vous offre quelques repères concernant cette période essentielle....

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